В соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта одна из важнейших задач современной школы - развитие универсальных учебных действий учащихся, в том числе познавательных. Основой ГОС является системно-деятельностный поход, в реализации которого центральным компонентом становится деятельность ученика. ГОС требует создавать условия, при которых учащиеся будут:

• самостоятельно приобретать недостающие знания из разных источников;
• учиться пользоваться приобретёнными знаниями для решения познавательных и практических задач;
• приобретать коммуникативные умения, работая в различных группах (вести дискуссию, отстаивать свою точку зрения, уважительно относиться к чужому мнению);
• развивать исследовательские умения (выявлять проблему, собирать информацию, наблюдать, проводить эксперимент, анализировать, строить гипотезы, обобщать);
• развивать системное мышление.

Одним из способов достижения этих целей является личностно-ориентированное обучение. Именно об этом и говорили учителя русского языка и литературы на заседании динамической группы в МОУ «Школа №6 г.Тореза».

Словесники вели разговор о необходимости научить школьника ориентироваться в социуме, помочь развить умение общаться, поддерживать диалог, мыслить и высказывать своё мнение. Учителя сами попробовали стать учениками, работали в группах, защищали свои мини-проекты.

Учителя-языковеды к каждому уроку стараются разработать что-то своё, новое, неповторимое и оригинальное. Так пусть педагогам в этом всегда сопутствует успех, а ученики на этом пути будут всегда для них надёжными соратниками.

Гапонова Л.А., учитель русского языка

и литературы МОУ «Школа №6 г. Тореза»